CONOCER EL PASADO PARA ENTENDER EL PRESENTE Y ASI HACER EL FUTURO

Decimos que mirando la clase pasado vimos cuando fuimos al museo arqueologico de zipaquira nos encontramos con la historia de nuestros antepasados indigenas conocimos sus riquezas culturales y todo lo que hacian ellos en sus diferentes regiones del país con toda su cultura y tradiciones .

En esta clase fue muy interesante porque fue algo nuevo y nos dejo muchas enseñanzas y mucho lño que nosotros debemos aprender y enseñarles a nustros niños del futuro ,presente ,que conozcan quienes fueron nuestros antepasados y cononozcan en que regiones vivian ,habitaban ellos y todo.

como el titulo lo dice debemos conocer el pasado para asi conocer el pasado de nuestros indigenas para asi poder conocer nuestro presente que es el de ahora que estamos viviendo en estos momentos .

igualmente nos podemos dar cuenta es que en este presente se nos ha olvidado de donde venimos e incluso nos hemos olvidado de los indigenas asi debemos conocer el pasado para conocer el presente .

ya conociendo el pasado entendiendo el presente podemos hacer un mejor futuro para nuestros hijos y maestros y pues para hacer un mejor futuro sin olvidar de donde venimos todos ya que ellos lo aplicaran en la vida y no caeran en nuestros errores .

el futuro lo hacemos cada uno y lo tenemos que hacerlo para que nuestros niños tengan un futuro mejor para que ellos sean grandes no sufran consecuencias como es la violencia en todo sentido de la palabra y tengan valores ,una gran familia que les brinden amor ,apoyo y tolerancia y haci poder que ellos tengan grandes fortalezas para enfrentar la vida .

todos tenemos que entender el pasado como se dijo para entender el presente ya que un gran presente y pasado nos espera si hacemos esto y que ellos tengan un mundo bueno y de valores como seres humanos y valoremos nuestros planeta y tambiem la historia de la humanidad .

para asi enseñarles a todas nuestras generaciones todo lo que sabemos y pararlo de una generacion a otra generación mejor dicho de generación en generción transmitir la historia la historia de la humanidad para asi transmitirlo a todos los niños y personas .

ACULTURACION

Decimos que nuestra aculturación es cuando estamos sin cultura y hay que implementar una cultura para endoculturarnos para ser cada dìa mejores personas en nuestro paìs y en el mundo sea donde estemos o nos situemos nosotros . 

 Entonces nosotros debemos  aculturizar a los niños para que otra cultura no les haga mal y ellos puedan ser mejores teniendo  hábitos, costumbres, valores, tradiciones, ect.

nosotros los seres humanos tenemos para poder llegar a tener cultura tenemos que a ver también pasado por evolucionar nuestros mecanismos de cerebro y de vida para así ser personas creasionistas y más sabedoras de lo que hay en el mundo para saber a que cultura queremos pertenecer y con cual nos tenemos que adaptar para un bien común dicho por todos nuestros antepasados que han venido dejando huella a pesar de que ya no están con nosotros .

la aculturación entonces puede ser entendida como algo positivo como negativo ya que los que defienden la primera cultura sostienen que la aculturación representa la aculturación paulatina de los seres humanos dejando de lado todas aquellas diferencias que puedan servir para separarlos .Los que critican  esta postura entienden que tal proceso significa la pérdida de identidad  y todo lo que hace única e indivisible a cada comunidad .

donde podemos decir que en el aula un ejemplo de esto es que en el salòn de clases llegan 10 niños en estado salvaje que no tienen civilización ,nosotras como pedagogas tenemos que tener un plan para civilizarlos a ellos teniendo el plan y la estrategia esto se aplicara para que los niños se les pueda ver su mejoramiento paso a paso ya que todo es un proceso y ya cuando los niños se esten civilizando hay si podemos cantar victoria y sentirnos satisfechas de lo que hicimos .

otro punto importante de la aculturación es que cuando llegaron los españoles se hizó el llamado mestizaje de eso el evolucionismo  es una creencia que venimos de los simios pero no es cierto es una mentira no hay que creerlo .

el creacionismo es cuando dios creo a adán y a eva de una costilla de adán y los puso en un paraíso de dios eso es creacionismo porque el nos creo a su imagen y semejanza de el.

también decimos que los tres cerebros son tres que hablan sobre esto : el reptiliano ,maniferos y el Neocortex  .el cerebro reptiliano : es el de los dinosaurios porque son agresivos ,salvajes ,el segundo cerebro es de los maniferos es el que nos da la capacidad de actuar  por instinto ,recibe   ordenes ,es mas agil como están los gatos, peros ect.

el tercero es el Neocortex este es mucho mejor que el primero y segundo es capaz de comprender mas lo que hace ,hay mas razonamiento ,se tienen sueños y puede comprender el pasado, presente , futuro en este cerebro es donde estamos nosotros los seres humanos con mayor capacidad que los otros .

la importancia de la antropología que se trabaja con niños

Su importancia podemos decir que es mucha ya que con los niños se le puede enseñar una perspectiva  antropológica desde su historia como empezó todo y su historia de la humanidad  ya que el niño es un ser humano que hace parte de todo esto que nos refiere a todas la personas desde nuestros orígenes hasta el día de hoy donde el niño esta incorporado a una lucha de supervivencia como ser humano que se tiene que enfrentar a una raza y condición de vida .

dando así  que esto se empieza por unas etapas como base antropológica ya que seria la manera como empezaría su historia de los niños y como el  va evolucionando poco a poco a medida que su cuerpo  ,su manera de actuar ,costumbres van cambiando y como ese ser espiritual que empieza su desarrollo desde el vientre de la madre va a salir a frote para enfrentarse con los cambios del mundo y de la humanidad para llegar a ser un ser inteligente y útil para lograr sus  capacidades y procesos bien definidos  que cada uno debe tener desde que nacemos .

Donde nuestros padres y familia constituyen una pieza importante en la vida del niño como forma parte de la personalidad del niño en los primeros años de su vida ,como fuese la familia es el núcleo importante desde los comienzos de la vida  del hombre  esta constituye fase importante en todo el resto de nuestra vida humana como fuerza de motivación para el niño .

Explicando que nuestros niños son nuestro futuro de toda la humanidad de hoy y de un futuro mucho mejor que el de ahora ,pero con todos los avances y cosas que se están viendo últimamente no se sabe en que valla a para nuestra historia de todos los niños  y como serán ellos en  el futuro próximo ya que hay muchos argumentos que podemos decir para esto esta la virtualidad y todos los mecanismos de tecnología de hoy en día y que existen en un mañana que puede ser bueno o malo para los humanos que vallan a nacer .

el niño por eso desde pequeño hay que empezar a explicarle como empezó nuestro orígenes y desde pequeño ir explicándole todo para que ellos no se olviden de como surgen las cosas en la humanidad empezando por nuestro aborígenes y indígenas y demás pobladores que ha tenido nuestro mundo en el resto de nuestra historia  como hecho de que ellos aprendan de donde provienen y de donde son para así que la tecnología no abarque todo y podamos entender nuestro verdadero significado desde que nacemos ,quienes somos ,como fuimos y hasta cuando morimos; porque todos desde pequeños tenemos una historia y un final que puede que nunca acabe en el mundo pero que poco a poco se dice que se ha venido acabando puede que los niños no entiendan muy bien esto pero ellos ya saben a que se podrán estar enfrentando sin dejar nuestras verdaderas raíces ,costumbres y formas de ver nuestra vida con todo lo que a nosotros nos rodea  como seres racionales de hacer nuestras cosas y argumentos en la vida diaria y del mundo .

conclusion: Con todo lo expuesto por mi yo creo que todos los niños tenemos un lugar en nuestra humanidad como también tenemos una  manera de ver a los niños como seres antropológicos  con un presente ,pasado y futuro ya que todo esto hace parte de la antropología  con todos sus mecanismos de etapas en el niño ya sean de cultural,social o ético que estos presenten en cada minuto de una nueva prospectiva asi la vida del niño para así no olviden sus raíces y ancestros por donde por venimos todos nosotros los humanos .

PLAN DE MEJORAMIENTO

Depende de las variables y los factores que se relacionan con la agresividad, pues eso depende cada caso y no se puede generalizar, pero dentro de las variables más comunes se encuentra el medio ambiente es decir de las relaciones con la familia, o las personas con quien se encuentra el niño.

A niivel neurológico existen variables como ciertas patologías que se hallan dentro del mismo cuadro clínico como por ejemplo en la psicosis infantiles se puede hallar agresividad, en ciertos tipos de retardo, en oportunidades en el autísmo.

y como se trata, eso depende de cada caso, si hay alteración neurológica, el médico manda algunos medicamentes, puede ser el neurologo o elpsiquiatra, si el origen es más comportamental se trata con psicoterapias, terapias...